domingo, 25 de novembro de 2007

Conclusão.


A utilização do portfólio como recurso didático utilizado durante o ano foi uma experiência única, podemos perceber que a utilização da tecnologia a favor tanto dos professores como dos alunos é uma importante ferramenta além de ter mostrado o interesse da maioria dos alunos.

A professora soube encaminhar as atividades, agendar entregas de trabalhos, visualizar postagens e posteriormente fazer as avaliações bimestrais, ela também produziu um blogger com o endereço de todos os portfolios dos alunos, além disso contribuía com informações sobre o ensino disponibilizando para todos nos.

As aulas se tornaram uma espécie de troca de informações entre alunos ( futuros professores ) e a docente, as aulas eram dinâmicas, construtivas e além de tudo tornaram-se disponíveis na internet.

A experiência vivida este ano foi bastante interessante e certamente utilizarei em minha vida profissional, claro que acompanhando as novas tecnologias.